A tube Catcher es un programagestor de descargas para Windows cuyo propósito es el de poder descargar al disco duro de la computadora vídeos de YouTube -Dailymotion - MySpace Videos - Google Videos entre otros. Este programa permite además de la descarga la conversión a otros formatos distintos al FLV estándar empleado en las páginas Web que AVI, IPod & PSP Compatibily, VCD, SVCD, WMV, (Windows Media Video), entre otros. Detecta las calidades del video y le pregunta al usuario con que calidad descargarlos, e incluso puede descargar videos en alta definición. Este software también cuenta con visualizador integrado que permite navegar en los sitios de videos y una interfaz que soporta varios idiomas. Es posible descargar videos desde su navegador integrado o copiar la URL del vídeo que pretende descargar.
Un blog (también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciberbitácora, ciberdiario, o weblog ) es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o de bitácora ha sido utilizado desde siempre.
Beneficios de un blog:
Un blog te abre las puertas a oportunidades que jamás imaginaste que podías tener. Puedes relacionarte con personas de tu industria sin importar que resida en otro país u otro continente, no tiene límites.
Es un sistema automatizado. Todo el que quiera puede acceder a la información que se encuentra en tu blog cualquier hora del día, los 7 días de la semana.
Te duplicas y te clonas virtualmente. No tienes que repetir la información para cada lector. Similar a lo que hacen los actores, cantantes, escritores, etc. ellos crean algo, trabajan duro durante un tiempo para verlo terminado y, luego pueden monetizar todo ese esfuerzo y tiempo invertido, y sin necesidad de invertir mas tiempo, siguen ganando más dinero.
Es internacional. No solo llega la información a tu país sino que desde cualquier rincón del mundo pueden acceder a tu información y conocer más de ti y de tu negocio.
Para que sirve un blog:
Un blog sirve para darse a conocer a través de nuestro contenido y conseguir esa retroalimentación necesaria para mejorar día a día la experiencia para el usuario. Adicionalmente sirve para nuestro fin, ganar dinero a través de internet.
Con un blog podemos distribuir nuestro contenido a cualquier persona en cualquier parte del mundo, motivo por el cual podemos hacer que se haga popular gracias a la recomendación “boca a boca”, y también podemos atraer personas que buscan lo que nosotros ofrecemos. Con el podemos darnos a conocer y también conocer a otras personas con las que podemos entablar una relación que luego puede transformarse en alianzas estratégicas.
Muchas personas para crear un blog tienen que contratar técnicos, programadores, diseñadores, y empaparse muy bien en el tema para poder manejarlo, y aun así no saben muchas cosas necesarias por lo que no las aplican.
Quien tiene un negocio físico, una empresa, o esta realizando un emprendimiento, y aún a estas alturas del partido no tiene un blog, no sabe para que sirve un blog, ni las ventajas que un blog ofrece, se estaperdiendo de muchos beneficios; hace 20 años esta plataforma no era necesaria para un negocio, pero hoy en día las personas se la pasan mas tiempo navegando en Internet y debes tomarlo en cuenta como un aspecto vital para que tu negocio se mantenga activo con el pasar de los años. Esto se llama adaptación, adaptarnos al medio que nos rodea, como en clases de Biología: los organismos mejores adaptados sobreviven, los que no, desaparecen. Así de simple.
La Biblioteca Digital Ceibal es un sitio web alojado en el Portal Ceibal, que permite:
Acceder a aproximadamente 2000 recursos de uso libre para Educación Inicial y Primaria y Educación Media.
Descargar archivos en diversos soportes, como texto, audio o video.
Disponer de libros de texto, literatura infantil y juvenil, videos y fichas didácticas, obras de arte y colecciones en línea, audiocuentos, enciclopedias, historietas y mucho más.
Para usarlo es necesario:
Ingresa a la Biblioteca y selecciona tu ciclo educativo (Educación Inicial y Primaria o Educación Media). Encuentra materiales utilizando el buscador (escribe título de la obra o autor) o seleccionando entre las categorías y etiquetas que clasifican los contenidos.
La mayoría de los materiales de la Biblioteca son de uso libre, menos un pequeño porcentaje que deben ser abiertos con computadoras de Plan Ceibal utilizando el “Lector Ceibal”.
Un computador u ordenador se compone principalmente del software, que se refiere al conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas, y el hardware que es el conjunto de los componentes físicos de los que está hecho el equipo.
¿Qué es el hardware?
El hardware es la parte que puedes ver del computador, es decir todos los componentes de su estructura física.
La pantalla, el teclado, la torre y el ratón hacen parte del hardware de tu equipo.
¿Cuál es el software?
Estos son los programas informáticos que hacen posible la realización de tareas específicas dentro de un computador. Por ejemplo Word, Excel, PowerPoint, los navegadores web, los juegos, los sistemas operativos, etc.
Contenido:Los debates en diferentes situaciones sociales: en los medios de comunicación.
Desarrollo:
Para comenzar la actividad se realizara una indagación sobre los conceptos que poseen los alumnos acerca de que entienden ellos por un debate. En el caso de que no se llegara de forma clara y entendible de lo que es un debate, se les pedirá a los alumnos que busquen en el diccionario el significado. Posteriormente se realizara un concepto colectivo de lo que es un debate.
Para continuar con el desarrollo de la actividad se dará paso al comienza del debate, el cual estará centrado en el uso del Facebook por el uso de menores profundizando la disertación en favor o en contra del uso del mismo. La intervención de los alumnos se dará de forma individual, se pretende que los mismos a la hora de realizar la exposición logren argumentar su postura del tema en cuestión. Dicha argumentación deberá ser realizada de forma clara y precisa, permitiendo de esta manera un uso adecuado de los elementos paralingüísticos.
Dicho debate tendrá como moderadora a la maestra practicante, la misma realizara una lista en la cual se presenta un registro sobre los turnos de habla de los alumnos. Permitiendo de esta manera la organización del debate respetando el turno de habla de cada locutor.
Como cierre de la actividad los alumnos deberán realizar en el programa Laberinto de la XO una lluvia de ideas destacando en ellas aspectos negativos y positivos de la red social “FACEBOOK” que se hayan expuesto en clase.
